Produção Textual - Turma 53

Os alunos da professora Cris, estão trabalhando Produção textual, como tema Páscoa.

 

Produção textual da aluna Eduarda Baldez do 5º  turma 53.

Feliz Páscoa!

Uma feliz páscoa para todos os alunos, familiares, funcionários e comunidade.


Belas Mensagens Para Orkut
Recados Para Orkut De Feliz Pascoa

Vídeos de animação sobre o projeto Educando GVT e sobre o "Uso Responsável da Internet"

A responsabilidade social faz parte dos fundamentos da GVT desde o início de suas operações com o projeto Educando GVT. Assista ao vídeo de cinco minutos do guia do Uso Responsável da Internet e saiba mais sobre o projeto.



Para despertar o interesse dos leitores, a GVT e o CDI prepararam um resumo do conteúdo da cartilha em filme de animação.

1. Apresentação

2. Divulgação

3. Formulário de inscrição

Apresentação

A GVT e a SaferNet convidam para o Concurso Sua História e Você no SID 2012. O Concurso tem como propósito estimular a participação de crianças, pais e educadores, juntos, na Promoção do uso Seguro e Responsável da Internet no Brasil. O concurso pretende estimular as novas gerações a praticarem uma navegação conjunta com seus pais e educadores para fortalecer as relações de confiança também no ciberespaço.

Este concurso tem por objetivo incentivar a criatividade dos/das internautas na elaboração de um Roteiro de uma História em Quadrinhos que será utilizada na próxima campanha do Dia Mundial da Internet Segura (Safer Internet Day) no ano de 2012.

Após feita a inscrição no site do Concurso Sua História e Você no SID 2012 você deverá criar um Roteiro de uma História em Quadrinhos que será utilizada na próxima campanha do Dia Mundial da Internet Segura em 2012, tendo os quadrinhos publicados na versão 2012 do Guia para Uso Responsável da Internet da GVT.

Por favor, preencha o formulário completo e não esqueça de enviar os anexos. Assim que recebermos seu cadastro, confirmaremos sua inscrição. Caso tenha dúvidas ou problemas durante a inscrição, por favor entre em contato pelo e-mail: sidbr@safernet.org.br.

Confira o edital completo e um roteiro com dicas para elaborar a sua história.

Boa sorte,

Equipe de Prevenção

SaferNet Brasil

Divulgação

Concurso InterNética

O Concurso InterNética é voltado para fomentar o debate sobre o uso ético e seguro da Internet e das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Dividido em duas categorias, educadores e estudantes podem mandar sugestões de campanhas, planos de aulas e mini-dicas de prevenção com os temas: Ética no Uso das TICs; Cidadania no Ciberespaço; Sexualidade online; Segurança na Internet.

SaferDic@as - http://www.safernet.org.br/site/prevencao/cartilha/safer-dicas

A sala de aula é um importante espaço para construção de conhecimento e debates de ideias em todas a sociedade. Os educadores, cada vez mais, apontam para a necessidade de uma formação continuada e qualificada em diversas áreas, como a Internet e seu uso para melhorar a qualidade do ensino. De acordo com uma pesquisa realizada pela Safernet com aproximadamente 900 educadores, existe uma deficiência em formação e conteúdos para os professores trabalharem com as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em sala de aula.

Para estimular o debate sobre o uso qualificado da Internet, a Safernet, em parceira com a Childhood Brasil está promovendo o Concurso InterNética. Podem participar educadores e alunos de todo país propondo novas maneiras de abordar assuntos como Ética, Cidadania, Sexualidade e Segurança na Internet. Pode ser utilizado recursos como ilustrações, fotos, vídeos, animação e entrevistas. Os alunos podem concorrer enviando mini dicas (safe tweets), e dizendo que tipo de aula gostariam de ter sobre internet.

As inscrições para o concurso já estão abertas e vão até o dia 29 de abril. Os melhores projetos inscritos será premiado com Netbooks, maquinas fotográficas, pen drives e MP4. Confira o edital completo do concurso e ajude cada vez mais a tornar a Web um espaço seguro para navegação.

Apresentação da Banda aos alunos

Dia 18/03 aconteceu apresentação da Banda para os alunos da EBM Maria Conceição Nunes.

A Banda é um projeto do DEF em parceria com a escola, em atividade desde 2008.
Oportuniza o aprendizado de inúmeros instrumentos musicais, entre eles: flauta transversal, clarinete, saxofone, trompete, trombone, tuba e percussão.

Repertório da Apresentação:
_ Aleluia de Handel – Tema Erudito
_ Poupornit de Baião – Temas culturais nacionais
_ La Cucaracha – Tema do Tolahore latino
_ Mama Mia – Tema do anos 70
_ Allegro and Choralle – Composição pedagógica.

Banda da Escola

ATENÇÃO!

Aulas de música para participar da BANDA DA ESCOLA.

Quando inicia?
A partir do dia 22 de março sempre nas 3ª e 6ª feiras.
Quais instrumentos?
Flauta, clarinete, saxofone, trompete, trombone, tuba e percussão.
E os horários?
Alunos do vespertino às 10h30min
Alunos do matutino às 13h00min
Quem pode participar?
Todos os alunos da escola, basta assistir as aulas nos dias e horários propostos.

Dúvidas? Procurar o professor João 3ª e 6ª feiras na Escola.

Atividade de Inglês com 5º Ano.

Turmas: 50, 51 e 52.
Professora: Nívia
Tema: Números de 01 a 20.

NUMBERS

Resolva as continhas apresentadas pelo ursão e responda em inglês.

Com o objetivo de reconhecer e promover situações desafiadoras para a resolução de problemas, permitindo aos aprendizes uma auto-avaliação quanto aos seus conhecimentos já vistos na disciplina de Inglês

As aplicações dos recursos de informática na educação, uso da Internet, softwares educacionais

Informática pode ser um grande recurso educacional

É importante que a escola tenha um projeto pedagógico que envolva a utilização do computador e seus recursos. O aluno não pode ser um mero digitador, mas sim, ser estimulado a produzir conhecimentos com o uso do computador. Neste sentido, o professor deve agir como um orientador do projeto que está sendo desenvolvido.
O uso da Internet também é um caso importante. De nada adianta pedir para um aluno fazer uma pesquisa na Internet sem as devidas orientações. Cabe ao professor instruir os alunos para que estes não façam simples cópias de textos encontrados em sites. Apenas copiando, os alunos não vão aprender. As orientações devem ser no sentido de como elaborar uma pesquisa, como encontrar sites confiáveis, como gerar conhecimentos com o material pesquisado, etc.
Outro ponto importante é o incentivo à criação. O aluno não deve ser colocado de forma passiva diante do computador. As ferramentas tecnológicas devem servir de base para a criação. Uma planilha de cálculos, por exemplo, pode ser usada para um trabalho de Matemática com dados estatísticos, criando fórmulas e gerando gráficos.

Um editor de textos pode ser usado para a criação de um jornal com notícias e informações sobre o conteúdo de uma disciplina.

Um programa de apresentação (PowerPoint) apresenta inúmeras possibilidades na elaboração de aulas com imagens, sons e outros elementos multimídia.
O importante ao utilizarmos recursos de informática na sala de aula, é não transformar a máquina na principal figura educacional. Professores e alunos devem assumir o papel de principais personagens e usar criatividade, raciocínio e atitudes ativas para a produção do conhecimento. Somente desta forma, o aluno estará se preparando para o mercado de trabalho e para a vida.

Fonte: http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/informatica_educacao.htm

Turma 65

Na tela do computador os alunos da turma 65 visualizaram obras do artista Luciano Martins e reproduziram em papel uma obra por eles escolhida.